¿Para qué esta formación?

Trasladar a los participantes las herramientas y procedimientos de la Psicología de Urgencias y Emergencias, dotando a los participantes de las estrategias necesarias para atender de manera inmediata a las personas que atraviesan por una situación crítica, en un contexto especialmente complejo como es el extrahospitalario, con el objetivo de minimizar el impacto psicológico del suceso en los afectados y promover el restablecimiento del nivel de funcionamiento previo de las víctimas.

Por los contenidos de la formación, no es necesario pertenecer a una categoría profesional específica, aunque sí es altamente recomendable para colectivos profesionales del ámbito psicosocial. Además del acervo de herramientas destinadas al manejo de diferentes respuestas de afrontamiento por parte de los afectados (manejo de crisis de ansiedad, comunicación de malas noticias por fallecimiento con adultos y con niños, apoyo en el proceso del inicio del duelo, trauma acumulativo, …etc.), una parte de carga lectiva recaerá en el aprendizaje y detección de señales de riesgo de conducta suicida, por grupos de edad y colectivos vulnerables, además de pautas de evaluación en consulta del riesgo suicida, y de intervención en conductas suicidas en curso, y postvención o atención a los familiares, testigos y allegados en el proceso de inicio del duelo por suicidio.

Objetivos

1. Analizar las consecuencias psicológicas de los acontecimientos traumáticos, considerando las características específicas de las conductas suicidas, así como diferencias individuales y tipos de abordaje según la fase en que se encuentra el paciente, el tipo de conducta suicida, y el contexto (sobretodo extrahospitalario) y el perfil del paciente (grupos etarios, grupos de riesgo, género…etc).
2. Dotar de conocimientos y recursos para valorar el impacto psicológico del suicidio en las distintas personas que los sufren (potencial suicida, familiares, testigos, allegados, intervinientes…).    
3. Identificar las necesidades psicosociales inmediatas de los afectados, y establecer los objetivos inmediatos de la intervención en emergencias con las víctimas.
4. Dotar de habilidades para facilitar la labor de los profesionales en la atención integral y multidisciplinar a los pacientes suicidas en el ámbito psicosocial principalmente, y también de la sanidad, educación, servicios sociales, seguridad, urgencias y emergencias.
5. Proporcionar pautas de evaluación y detección del riesgo suicida, así como pautas de actuación en conductas suicidas en curso, o tras el fallecimiento de una persona por suicidio.
6. Identificar factores de riesgo de repetición y mantenimiento del propósito autolítico.    
7. Esclarecer las situaciones de alto impacto psicológico para el profesional, factores que interfieren en la recuperación psicológica tras incidente de alto impacto emocional (el suicidio de un usuario/a), y dotar de estrategias de afrontamiento útiles para la ”puesta a punto” de los profesionales que han intervenido en situaciones críticas (como por ejemplo incidentes de múltiples víctimas).    

Contenidos

1. Primeros auxilios psicológicos, psicología de emergencias y aspectos fundamentales de atención en situaciones críticas.
2. Reacciones habituales en Incidentes de alto impacto emocional. Manejo de las reacciones de los afectados.
3. Duelo, trauma, y estrés agudo.
4. Estrategias de Afrontamiento: Función psicológica de variables cognitivas, emocionales, y comportamentales que interfieren en la recuperación (Culpa del superviviente, falacia de caso único…, etc.).
5. Comunicación de malas noticias (PRESENCIAL Y TELEFÓNICA): qué se comunica, quién lo comunica, cómo lo comunica, dónde, y a quién se comunica en casos de muerte traumática o inesperada, fallecimiento por suicidio en menores y adultos.
6. Qué decir, qué no decir, y cómo decirlo en los diferentes tipos de fallecimiento (muertes perinatales, muertes por suicidio, muertes de personas mayores…, etc.).
7. Duelos complicados. Interés especial en duelos traumáticos: prohibidos, estigmatizados. (Muertes traumáticas e inesperadas: Suicidio).
8. Apoyo inmediato a los afectados en el proceso de inicio del duelo.
9. Situación actual del suicidio. Mitos y creencias erróneas sobre el suicidio que interfieren en la prevención.
10. Factores precipitantes de la conducta suicida según grupos de edad.
11. Detección de Señales de alerta en personas con riesgo suicida.
12. Principales factores de riesgo de suicidio en población general.
13. Pautas de actuación ante personas con riesgo suicida (familiares y profesionales).    
14. Dificultades para revelar intencionalidad suicida. Evaluación del nivel de riesgo.    
15. Herramientas psicométricas de evaluación del riesgo. Entrevista clínica en profundidad del riesgo suicida en consulta.
16. Carta Suicida. Análisis de casos reales y Ejemplos prácticos.
17. Pautas de Intervención para profesionales en conductas suicidas en curso
18. ¿Qué hacer después de un intento de suicidio?
19. Características especiales del duelo en supervivientes por suicidio.

Matrícula

Fechas de matrícula: del 28/02/2022 hasta 16/05/2022

Dirigido a

Licenciados, graduados y/o estudiantes de último curso de Psicología, y otras profesiones sanitarias y relacionadas con el contenido del curso: Médicos, Enfermería, Policía, FFCCSS, Protección Civil, Trabajadores Sociales y Educadores Sociales, etc.